从本章开始听曹睿接话道:“这读书治经也要看天赋。先皇以前派郑称教过朕,朕虽然下了不少功夫,但总觉得没能入其门径。”
“太尉家里是治《春秋》的泰斗,您在太学那边,也是教这个吗?”
其实在大魏,太学一直都存在。
只不过当年董卓一把火烧了洛阳,把东汉那点文化底子全给烧光了,连石经都被砸了,老师学生跑了个干净。
等曹丕登基的时候,离那场浩劫都过去三十年了。
曹丕为了撑门面,下令修缮太学,想把文脉续上。
汉朝鼎盛的时候,太学有两万多间房,三万多个学生,那叫一个气派。
可东西烧了容易,想把人才再聚起来可就难了。
特别是找老师,按规矩得五十岁以上的大儒才行。
可乱了三十年,老一辈的专家都死得差不多了,学术传承差点就断了。
当初曹丕发帖全国招老师,最后符合硬性指标的,全国竟然只翻出来三个!
其中一个,就是坐在眼前的钟繇。
最后没辙,曹丕只能降低年龄门槛,好不容易凑够了十九个教授。
而统筹这块工作的重任,自然就落在了德高望重的钟繇肩上。
钟繇谈起学问,神色郑重了不少。
“回陛下,臣不仅能教《春秋》,剩下的四经也略知一二。现在这十九个教授里,能教全‘五经’的,除了老臣,就只剩个乐详了。”
“其他的老师,大多只能精通一两门功课。”
“老臣这心里真的担心,再过些年,这些圣贤书就要失传了。”
曹睿冷不丁地问了一句:“依太尉看,太学的学生要是把这些书读透了,得学多久才能出去当官?”
钟繇没直接回答,反而反问了一句:“陛下难道觉得,太学的学生理所当然就该当官吗?”
曹睿故作惊讶道:“太学如果不为国家培养人才,那朕花这么多银子留着它干什么?”
钟繇耐着性子解释道。
“陛下,这选拔人才,‘才’和‘德’得两边看。”
“当年武帝发布求贤令,说的是‘唯才是举’,那指的是解决实际问题的本事。”
“现在各地方推荐‘孝廉’,看的是谁的品格更高尚,这选的是‘德’。”
“而太学是教人读书的,虽然能提高素养,但读书好并不代表就能直接治理百姓。老臣觉得,不能因为他在太学待了几年,就直接给他塞个官当。”
这话算是说到点子上了。
现在大魏最火的选官制度,就是曹丕定下的“九品中正制”。
简单说,就是把全国的人分成九个档次,然后根据档次发官职。
各地方都有专门负责评价的人,也就是“中正官”。
他们看三个指标:第一看你爹是谁(家世),第二看你名声好不好(行状),最后定个档(定品)。
但在这一套出来之前,选官全靠名气和地方官心情。
为了刷名气,以前那些人甚至能搞出守孝二十年的荒唐事来。
曹睿今天上门,真正的目的就是想问钟繇:朕能不能绕开你们这些世家把持的中正评价,直接从太学提拔官僚?
钟繇看着曹睿那张略显稚嫩却深不可测的脸,心里终于明白了。
这可是个要命的问题。
现在的官位,基本上是世家大族之间互相推荐。你拉我儿子一把,我扶你侄子一下,大家都开心。
如果以后太学成了唯一的官场入场券,那他们手里的推荐权不就缩水了?
曹睿想动世家的奶酪,但他表现得很委婉。
钟繇在心里重重地叹了口气。
眼前这位年轻的帝王,真不愧是曹家的种,那股子算计劲儿,简直跟他爷爷曹操、他爹曹丕一模一样。
这帮姓曹的,总喜欢用些看似不经意的小动作,硬生生地把自己拉下水。
想当年,钟繇护送汉献帝逃回洛阳,那是何等的功勋。
他这辈子没什么大爱好,唯独钻研书法,做梦都想得到蔡邕留下的《笔法》。
曹操知道这事后,设了个局,把钟繇请到府里看书。
结果书是看了,等钟繇前脚踏出大门,曹操后脚就派人到处嚷嚷,说钟繇已经接受了他的任命,要去长安镇守关中。
钟繇当时简直是黄泥巴掉进裤裆,不是屎也是屎了。
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